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浅谈高校民族声乐教学的多元化发展
被引量:
9
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摘要
本文基于我国高校民族声乐教学现状,阐述了高校民族声乐教学的理论基础,并对高校民族声乐专业提出针对性的多元化教学策略,以期创新民族声乐教学模式,提高教学效率,促进民族声乐的发展。
作者
孟娟
机构地区
焦作师范高等专科学校音乐学院
出处
《戏剧之家》
2015年第1期72-72,共1页
Home Drama
关键词
高校民族声乐
多元化发展
教学策略
分类号
J607 [艺术—音乐]
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