舞蹈教学中的意念、气息和神韵训练探讨

湖南民族职业学院建校60年来,培养了大批的少数民族舞蹈艺术人才和教育人才,增进了各民族的团结和文化交流。民族学院与其他院校相比有一定的特殊性,不同民族的学生可能在原有的形体习惯上表现出不同的特点,应当针对同学们的不同特点,在训练过程中加强气息、神韵和意念的训练,放松她们的肢体,加强舞蹈的表现力。这是在我们当前的舞蹈教学中需要予以解决的关键问题。