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体育教学中学生个性培养的影响因素及对策
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摘要
个性是指具有一定倾向的比较稳定的心理特征的总和,主要表现在一个人的性格、动机、兴趣、能力、气质等方面。学生个性的培养已经成了体育教学的一个重要内容。本文从影响体育教学中学生个性培养的因素出发,逐步论证并提出了培养学生个性的途径与方法。一、体育教学中影响学生个性培养的因素1.受传统教学模式的影响。长期以来,我国体育教学采用的是凯洛夫教学模式,这种教学模式主张纪律严明、一板一眼的教学程式,忽视学生兴趣爱好的多样性。
作者
赵越
机构地区
天水市第二中学
出处
《甘肃教育》
2015年第6期89-89,共1页
关键词
体育教学
中学生
个性
培养
影响因素
对策
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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