营造开放语文课堂点燃学生智慧火花

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摘要 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”当新课程的清风吹暖教师的心扉时，当教师坦然走下“神圣”的讲台，步入学生的心田时，“尊重学生，张扬个性，点燃学生智慧的火花”成了每个教师义不容辞的责任。正如德国教育家第斯多惠所说：“教学艺术的本质不在于传授的本领，而在于激励、呼唤、鼓舞。”营造一个开放的课堂，无疑为点燃学生智慧的火花提供了一个滋长、发育的温床，

作者白文元

机构地区通渭县西关小学

出处《甘肃教育》 2015年第6期98-98,共1页

关键词语文课堂开放求异语言教法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

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