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乘着音乐的翅膀快乐徜徉
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摘要
《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。幼儿音乐教育的主要任务是感受体验音乐,表现理解音乐,注重情感体验。培养幼儿对音乐的兴趣是幼儿音乐教育的核心任务。如何选择教学内容,
作者
孙桂华
机构地区
江苏省海安县曲塘镇双楼幼儿园
出处
《儿童与健康》
2015年第4期38-39,共2页
关键词
幼儿音乐教育
感受体验
发现美
社会文化生活
教学内容
学习过程
歌曲内容
教育渗透
桂花树
在园
分类号
R179 [医药卫生—妇幼卫生保健]
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儿童与健康
2015年 第4期
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