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在幼儿美术活动中进行创造性教育的一些尝试
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摘要
儿童心理学家研究发现,幼儿的好奇心很强,特别喜欢玩以前没玩过的游戏,尝试以前没经历过的事情,接触以前没接触过的事物。中班幼儿的想象力已具有一定的创造性成分,到了大班,其创造性充分已比较明显与普遍。幼儿在绘画中已表现出了一定的创造力,同时,幼儿在美术中的创造力也常常对其它学科起到重要的推动作用。多年来,我担任幼儿园中大班美术课的教学工作,在美术课(主要是绘画)创造性教育方面曾经作过一些探索。俗话说,
作者
贺文霞
机构地区
甘肃省酒泉市金塔县幼儿园
出处
《儿童与健康》
2015年第4期40-40,共1页
关键词
幼儿美术
创造性教育
美术课
美术活动
教学工作
儿童心理学家
范画
教学活动设计
一幅画
欣赏能力
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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儿童与健康
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