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浅谈小学英语词汇教学

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摘要 小学英语词汇教学的原则是根据学生的心理特点和记忆规律,在交际活动中通过具体的语言环境来学习,比较适当的教学方法有利用实物、图片以及利用自然拼读法等。
作者 刘凤书
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2015年第1期41-43,共3页 Educational Practice and Research
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