摘要
随着市场经济的增长与信息技术的进步,人们对于发展自我、发展经济的需求不断增加,对于社会各界信息也越来越关注。作为信息传播最有力的工具,电影、电视、广播、报纸等多种媒体,以前所未有的深度与广度向社会各界传播着大量信息。同时,媒体中也存在大量的消极因素,对社会各界产生了较大的冲击。独立学院学生正处于信息饥渴的状态,面对媒体传播的信息,通常只是被动的接受,而分辨与判断的能力较弱。因此,如何通过媒介素养教育,
基金
山西省社科联重点课题"4G时代独立学院学生媒介素养教育课程设计研究"(SSKLZDKT2014019)