运用时事热点让思品课堂更生动

思想品德课堂教学要联系社会实际,将时事热点融入课堂。有些时政热点事件在青少年中的反响强烈,有很好的教育意义。一则时事新闻可否在不同教学内容中灵活使用,关键在于教师的积极研究与探究。