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浅谈如何营造轻松的小学语文课堂氛围
被引量:
1
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摘要
学生是语文课堂教学的主人。教师在语文课堂教学中,要充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,营造轻松的课堂氛围,从而提高语文教学效果。1塑造自身形象激发学习兴趣小学生模仿力强,个人崇拜突出。在小学生心目中老师无比高大,无所不能,甚至教师的言行举止对学生的注意力和审美情趣会起到潜移默化的导向影响。因此,在营造轻松的语文课堂教学氛围中,教师要时刻注意自己的言行举止。
作者
韩立敏
机构地区
河北省石家庄市栾城区窦妪学校
出处
《现代农村科技》
2015年第5期56-56,共1页
关键词
小学语文课堂
课堂教学
言行举止
教学效果
游戏教学
多媒体辅助教学
课堂气氛
多媒体技术
视听感受
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
2015年 第5期
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