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校长评课要顺天命存善意
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摘要
不管是传统的预约听课,还是一度流行的推门听课,听课之后的评课都是必不可少的环节。然而当下的学校管理体制,让校长的“权威”看涨,评课时一般是校长侃侃而谈,而执教教师只剩倾听接受。
作者
贲有红
邓文圣
机构地区
江苏海安大公成人教育中心
出处
《教书育人(校长参考)》
2015年第3期47-47,共1页
关键词
校长
评课
善意
天命
学校管理体制
听课
课时
教师
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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