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关注教师需要 实现人本管理
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摘要
在学校管理活动中把人作为管理的核心,已成为现代学校管理的基本理念。人是学校管理最重要的对象,对教师的管理是学校管理的一大课题。以人为本,调动教师的工作积极性,发挥教师的主观能动性,培养其创造性,是学校管理的根本。要实现人本管理,学校管理者首先应明确教师需要什么,理清教师需要的信息,然后再集中解决在教师需要中所应解决的问题。具体而言,在学校管理过程中,教师需要集中体现在环境需要、健康需要、成长需要三个方面。
作者
许金凯
机构地区
福建安溪县慈山中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2015年第3期55-56,共2页
关键词
人本管理
教师
现代学校管理
主观能动性
学校管理者
管理活动
以人为本
管理过程
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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