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教学中若干问题碎思

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摘要 第一条,教学,顾名思义,就是由教与学所组成的双边活动。教来之先知或知之,学来之后学或无知。教学既是先知或知者对后学或无知者的施教活动,也是后学或无知者对先知或知者的求学求知活动。
作者 孙绵涛
出处 《教学与管理(小学版)》 北大核心 2015年第3期1-4,共4页 Journal of Teaching and Management
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