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让习作之花盛开在每一堂课中
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摘要
在习作教学中,教师绘声绘色地指导学生习作,但学生写出来的文章往往千篇一律,仿佛一潭死水,怎么也看不到学生那朝气蓬勃的影子。我认为这不仅仅是传统习作教学远离学生生活,忽视习作教学中的人文性使然,更是因为学生胸中无“物”。经过仔细琢磨,我认为要改变这种状况,可以从以下几个方面入手。
作者
尹淑珍
机构地区
山东省济南市北大槐树第一小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2015年第3期27-27,共1页
The World of Chinese Literature
关键词
习作教学
学生习作
学生生活
人文性
“物”
绘色
教师
文章
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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