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高中数学教学优化策略探析
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摘要
高中数学作为高中教学课程的主要科目之一,如何在新课标背景下,优化数学课堂教学,这是当前高中学校都异常关注的问题.优化教学就是根据教学的目标和教材的内容以及教学的规律制定一套良好的教学方案,激发出学生的学习兴趣和学习的积极性,让学生积极主动地参与到学习当中.因此,本文就高中数学教学优化策略进行探析,旨在提高高中数学的教学质量和效率.
作者
王燊彬
机构地区
福建省泉州台商投资区惠南中学
出处
《数学学习与研究》
2015年第5期44-44,共1页
关键词
高中数学
教学过程
优化策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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