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践行党的群众路线 提升教师职业素养——青海省互助县教师职业倦怠问题及对策分析

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摘要 以党的群众路线教育实践活动为契机,我县教育系统精心实施“强化校纪校风、提升教育质量”六年行动,对全县教育发展做出了整体规划,同时对教师职业道德、敬业精神提出了新的明确要求。但随着教育实践活动的不断深入,全县教师队伍思想政治建设中的一些深层次问题逐渐暴露,特别是教师职业倦怠的问题尤为突出,严重制约了教育事业的发展。审视和反思教师职业倦怠问题,认真研究问题产生的根源及对策分析,具有十分重要的实践意义。
作者 殷万贵
出处 《基础教育参考》 2015年第7期27-29,共3页 Basic Education Review

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