期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

生物高考实验题对实验教学的启示

下载PDF

导出

摘要生物是一门实验学科,《生物课程标准》对生物实验的要求是：“初步学会生物科学探究的一般方法,具有较强的生物学实验的基本操作技能、搜集和处理信息、分析和解决实际问题等能力.”因此,实验教学是生物教学一个重要的组成部分.

作者金榕

机构地区江苏省吴县中学

出处《实验教学与仪器》 2015年第3期19-20,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词实验教学生物高考实验题《生物课程标准》生物学实验科学探究生物实验操作技能

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1夏献平.生物高考模拟试题[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2007(6):75-77.
2唐时鸿.2007年生物高考模拟试卷[J].中学生物学,2007,23(2):48-57.
3文相霖.提高生物课堂教学的几点尝试[J].内江科技,2005,26(5):41-41.
4刘举.初中生物教学如何以学生为主体[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(30):103-103.
5邹丽秋.转变学习方式促进有效教学[J].成才之路,2011(12):87-87.
6吴香椒.让生命教育融入生物课堂[J].都市家教（上半月）,2014(2):97-97.
7陈建明.生物教学的源头活水——生活[J].中学教学参考,2010(11):91-92.
8陈福高.新课程理念下的生物课堂教学新突破[J].中学生物教学,2005(5):12-13. 被引量：1
9张洁.对新课程理念下考试命题的思考与探索[J].中学生物教学,2005(5):55-57.
10郭安源.形成性评价在生物学科分组合作探究式教学中的运用[J].福建教育学院学报,2007,8(6):10-12.

实验教学与仪器

2015年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部