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摘要《台阶》一课接近尾声。教育家叶圣陶先生说：“小说是常常需要辨认文字以外的意味的”。“文字以外的意味”是什么，我们为什么要“辨认”。肖培东老师的话可谓一语中的：阅读说到底是让我们更为智慧。小说中的父亲用了大半生的心血造出了台阶。

作者王建国

机构地区黑龙江穆棱市教师进修学校

出处《语文学习》 2015年第3期22-23,共2页

关键词《台阶》 “尊重” 叶圣陶教育家意味文字辨认小说

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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