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“重阳节传统文化进校园”活动案例
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摘要
一、主题背景 在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。了解传统节日,弘扬尊老爱老的优良传统,既是丰富学生对社会的感知,培养学生关心老人、孝敬老人良好品质的需要,也是培养学生综合能力的一大契机。因此,我校设计了《“重阳节传统文化”进校园》活动案例。
作者
王清君
机构地区
河北省沧县纸房头乡纸房头小学
出处
《基础教育改革动态》
2015年第5期35-36,共2页
关键词
传统文化
活动案例
重阳节
校园
学生综合能力
传统节日
老人节
主题背景
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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