利用教材插图促进学生语篇学习的教学实践

教材插图是课程资源的重要组成部分。教师在教学中应充分利用教材插图，引导学生从插图中获取有效信息，并培养学生对信息进行分析和筛选的能力，以提高课堂教学实效，促进学生思维能力的发展。