摘要
新媒体的迅速发展带来了媒介环境的变化,在"信息饱和"的社会状态下,受众与媒介"高度接触","人人都有麦克风"时代到来。大学生媒介素养教育要及时加入新媒介的相关内容,注重培养大学生传播与制作信息的能力以及面对媒介时的"主体意识"。教育主管部门要高度重视媒介素养课程,高校要与时俱进、科学有效地开展大学生媒介素养教育,把大学生培养成为信息时代的合格公民。
出处
《新闻研究导刊》
2015年第6期9-9,53,共2页
Journal of News Research
基金
贵阳市市级教育科研项目"大数据时代下贵阳市大学生新媒介素养教育研究"成果
项目编号:GYJY(2014)96号