激发汽车运用与维修专业课学习兴趣的教学方法的探索

老师在教学的时候不能够以填鸭式教师而主要方式,而是要重视学生学习的学习兴趣,让学生对课本的兴趣增加才是真正的教学目标。而针对不同的课程与其本身的特点需要采用不同的教学方式,那么汽车运用与维修专业该如何做呢?本文针对此问题进行分析与探讨。