浅谈初中语文课堂教学结构的优化

多年来，初中语文教学改革不断深入，但是，事实上，仍然存在着“教无定法”“教而无法”的问题，因此，我们在教学中要改变一个观念，要寻找一种适当的方法、有效的途径来解决当前语文学科面临的问题。我想，只有抓住了“优化课堂结构”这一关键，才能将课堂由“一盘散沙”变为“浑然一体”。