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小学数学教学中重视“说话能力”的培养

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摘要《数学课程标准》明确规定：“能用数来表达和交流信息。”“能清晰、有条理地表达自己的思考过程，做到言之有理，落笔有据；在与他人交流的过程中，能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论与质疑。”在小学教学中，教师应在计算教学、应用题教学、一题多变的形式训练中去培养学生的说话能力。

作者徐国虹

机构地区浙江省台州市椒江区海门小学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2015年第2期53-54,共2页

关键词数学教学说话能力培养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2015年第2期

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