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将史学研究与课堂教学有机结合——中西方现代化转型冲突与鸦片战争被引量：2

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摘要历史教育是公民教育的最基本内容．历史知识的真正价值并不在于知识本身，而在于隐藏在知识背后的思想。中学教师必须思考这个层面．既要有学术的理解力，又要对人类的基本价值观有一定的理解，挖掘出隐含在教材内容背后的价值和意义，并把它们告诉给学生．

作者戴世锋

机构地区广东仲元中学

出处《中学历史教学》 2015年第4期86-89,共4页 History Teaching in Middle Schools

关键词现代化转型鸦片战争课堂教学史学研究中西方冲突历史知识教材内容

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中学历史教学

2015年第4期

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