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中职基础会计课程教学方法初探
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摘要
通过多年从事基础会计课程教学实践,总结出在不同教学阶段分别采用创设情境教学、组织案例教学、模拟课堂演练、现场参观教学有序链接的教学模式,有效地提高了课堂教学效果。
作者
连小娜
机构地区
平顶山市财经学校
出处
《河南农业》
2015年第6期19-19,23,共2页
关键词
创设情境
案例教学
模拟演练
现场教学
分类号
F275.2 [经济管理—企业管理]
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河南农业
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