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试论小学数学多媒体教学团队建设
被引量:
2
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摘要
首先剖析小学数学教学现状及存在的问题,然后基于多媒体教学团队建设的优势提出一些有建设性的小学数学教学建议,以期能够让小学数学教学在多媒体教学团队建设下取得更佳的效果。
作者
熊晓军
机构地区
唐山市丰润区第三小学
出处
《中国教育技术装备》
2015年第5期21-22,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体教学
小学数学
团队建设
教学现状
教学建议
数学教学
关键词
标识码
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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