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综合利用多媒体技术 打造历史知识架构 被引量:1

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摘要 分析多媒体技术在初中历史课堂上应用的必要性,研究多媒体技术在初中历史课堂上的运用策略,发现多媒体应用所带来有益之处。
作者 董涛
出处 《中国教育技术装备》 2015年第5期34-35,共2页 China Educational Technology & Equipment
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参考文献3

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