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网络环境下信息技术课引导学生有效利用网络的研究
被引量:
2
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摘要
首先阐述网络环境下信息技术课程的显著特色,然后从依托网络教室、有效使用移动学习、利用网络进行沟通交流三个角度,对如何在网络环境下来引导学生有效利用网络进行深入分析,为改善传统信息技术课的授课方式,推进其信息化和现代化进程奠定基础。
作者
赵世明
机构地区
张家口市教育技术装备管理站
出处
《中国教育技术装备》
2015年第5期77-78,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
网络环境
互联网
移动学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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