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网络环境下信息技术课引导学生有效利用网络的研究 被引量:2

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摘要 首先阐述网络环境下信息技术课程的显著特色,然后从依托网络教室、有效使用移动学习、利用网络进行沟通交流三个角度,对如何在网络环境下来引导学生有效利用网络进行深入分析,为改善传统信息技术课的授课方式,推进其信息化和现代化进程奠定基础。
作者 赵世明
出处 《中国教育技术装备》 2015年第5期77-78,共2页 China Educational Technology & Equipment
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