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中职学校班主任工作艺术浅析
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摘要
实践证实,中职班主任在处理师生关系时,应体现快乐、赏识、说话、责任、管教、活动等艺术特性,才能使学生轻松接受班主任的工作思路,也让班主任工作更加顺畅地完成。
作者
何俊霞
机构地区
呼和浩特市第三职业中等专业学校
出处
《内蒙古教育（C）》
2015年第3期27-27,51,共2页
关键词
中职
班主任
工作
艺术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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内蒙古教育（C）
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