期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
网络环境下学生英语写作教学策略管窥
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
面对科技的快速发展,英语写作教学的方式也在不断发生改变,网络环境下的教学方式已经融入学生们的生活,本文通过探究小学英语教师在网络环境下的写作教学策略总结出该方式对学生英语写作能力的影响。
作者
陈明珠
机构地区
江苏省扬州市江都区真武中心小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第3期49-49,共1页
关键词
网络环境
英语写作
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘玉龙.
对网络环境下小学英语写作教学的反思[J]
.新课程研究(上旬),2011(12):69-70.
被引量:4
2
王国光.
网络环境下大学英语写作教学模式研究[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2013,34(5):274-275.
被引量:2
3
赵霞.
网络环境下英语写作“过程体裁教学法”应用模式[J]
.浙江万里学院学报,2013,26(1):113-116.
被引量:3
二级参考文献
16
1
陈立平,李志雪.
英语写作教学:理论与实践[J]
.解放军外国语学院学报,1999,22(1):68-71.
被引量:153
2
杨烁.
论过程体裁教学法对提高学生英语写作水平的作用[J]
.重庆教育学院学报,2004,17(5):76-78.
被引量:4
3
邓鹂鸣,刘红,陈艳,陈芃,章毓文.
过程写作法在大学英语写作实验教学中的运用[J]
.外语教学,2004,25(6):69-72.
被引量:98
4
王初明,牛瑞英,郑小湘.
以写促学——一项英语写作教学改革的试验[J]
.外语教学与研究,2000,32(3):207-212.
被引量:959
5
冯幼民.
交际目的:高级英语写作教学的灵魂[J]
.国际关系学院学报,2002(2):34-39.
被引量:12
6
李森.
改进英语写作教学的重要举措:过程教学法[J]
.外语界,2000(1):19-23.
被引量:379
7
韩金龙.
英语写作教学:过程体裁教学法[J]
.外语界,2001(4):35-40.
被引量:360
8
陈薛帆.过程体裁法在大班教学的应用.科技信息-学术研究,2007,(8):114-114,116.
9
Susan House, An Introduction to Teaching English to Chil- dren, [M].Richmond, 1997.
10
Jonathan Chandler & Mark Stone.The Resourceful English teacher-A Complete Teaching Companion [M].First Person Publish- ing Limited,2001.
共引文献
6
1
高楠.
网络教学环境下中专学生写作习惯的培养[J]
.时代教育,2017,0(22):106-106.
2
苏天慧.
浅析网络环境下小学语文写作教学资源的开发与利用[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(12):20-20.
被引量:4
3
许洁.
互联网时代英语写作教学策略探讨[J]
.延边教育学院学报,2019,33(6):169-171.
4
陈柳燕.
多媒体教学背景下小学英语写作教学提升策略[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(11):111-111.
5
曹丰,尚松梅.
信息技术在小学英语写作教学中的应用研究[J]
.英语教师,2021,21(9):154-156.
被引量:1
6
张瑶.
大学英语写作教学与网络技术整合研究[J]
.科教导刊,2017(1Z):101-102.
同被引文献
1
1
张慧.
让学生在任务导学中提高英语问题探究能力[J]
.中学生英语(下旬刊),2015,0(8):75-75.
被引量:1
引证文献
1
1
费玉梅.
基于网络环境下高中英语教学中学生探究能力提升的思考[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2015,0(10):11-11.
1
刘秀东.
新课程背景下小学数学口算教学策略的实践与研究[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(4):35-35.
被引量:5
2
陈洪昌.
浅谈初中语文生活化教学[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(10):130-130.
3
吕宗明.
数学教学中渗透创新思维能力的途径[J]
.四川教育学院学报,2005,21(B05):86-87.
被引量:2
4
田洁.
创设情境提高英语教学的实效性[J]
.学问(现代教学研究),2010(1):105-106.
5
周明.
增强小学语文教学的情感投入[J]
.新课程(小学),2014,0(9):56-56.
被引量:1
6
张学珍.
探讨高中数学与生活实际的融合[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(8):2-2.
被引量:2
7
黄冉.
结合生活实际进行小学数学教学的新尝试[J]
.新课程研究(下旬),2016,0(11):51-52.
被引量:2
8
李静.
写话训练,为低年级写作插上飞翔的翅膀[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014,0(1X):62-62.
9
李伟.
初中语文生活化教学探讨[J]
.中学教学参考,2016(18):9-9.
10
郭丽君.
让数学教学融入学生的生活[J]
.当代教育科学,2008(12):58-59.
内蒙古教育(B)
2015年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部