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如何让小学体育教学快乐起来
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摘要
"快乐体育"在小学体育课中,因其自身的特点,特别强调情境的创设,重视在每节课中营造良好的氛围,让学生体会上体育课的乐趣。在体育课中可以培养学生创造力、团队精神以及交际能力,让学生在"玩"中全面发展。
作者
付循平
机构地区
山东省胶州市三里河小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第3期85-85,共1页
关键词
小学
快乐体育
培养
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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