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地理课上你关注这些细节了吗
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摘要
有人说:抓住一个细节,就可能生成一个精彩的环节;忽视一个细节,就可能毁掉精彩的课堂。细节虽小却能折射出教育的大智慧。提高课堂教学实效,收获成功的课堂离不开我们对教学细节的关注、研究与思考。学生关注细节能培养良好的学习态度、培养科学的学习态度;教师关注细节,能准确把握教材,科学讲解知识点,能提高课堂效率,能培养高素质的人才。
作者
吉兰溪
机构地区
江苏省东海高级中学
出处
《江苏教育(中学教学)》
2015年第2期73-74,共2页
关键词
高中地理
教材
细节
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分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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江苏教育(中学教学)
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