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尚实之道:邰爽秋教育思想述略
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摘要
作为我国现代著名教育家,邰爽秋不仅有着丰富的教育理论成果,而且在教育实验与实践方面独树一帜,有着广泛的社会影响。他的教育思想有着鲜明的“尚实”特征,强调教育事业要面向本土实践,基于实际情况,始于亲力实干。这种“尚实之道”背后,又进一步体现出邰爽秋教育思想的本土意识、社会情怀、科学精神、效率观念与行动取向。
作者
陈学军
机构地区
南京师范大学教科院教育管理与政策系
出处
《江苏教育(教育管理)》
2015年第2期74-77,共4页
Jiangsu Education
基金
霍英东教育基金会第十四届高等院校青年教师基金基础性研究课题“民国时期教育管理学名家研究”(项目编号:141098)的成果之一
关键词
尚实
邰爽秋
教育思想
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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