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职业生涯教育前置探索
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摘要
为探索职业生涯教育的有效路径,海门市教育局、海门中专与海门各初中学校三方联动,协同举行"职业生涯实践体验周"活动,将职业生涯教育前置,开辟了职业生涯教育新模式。通过多元化、多角度的合作,课程化、近距离的共建,个性化、显特色的行动,提升整个海门地区学生的职业生涯教育质量。
作者
陆建华
机构地区
江苏省海门中等专业学校督导室
出处
《江苏教育(职业教育)》
2015年第2期73-74,共2页
关键词
三方联动
职业生涯
前置
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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2015年 第2期
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