浅谈中职语文个性化阅读

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摘要一、充分利用网络资源及校本资源挖掘教材阅读文本,如果只是照本宣科,讲透文本和教参上的内容那是远远不够的,在这个信息爆炸的时代,我们要充分利用网络资源及身边的校本资源,布置学生在课前搜集资料,精选网络资源。比如胡适《我的母亲》这篇课文,胡适所讲的母亲是特定时代背景下的母亲,许多同学不能理解胡适母亲的伟大之处,不能理解胡适对母亲的深情。我要求同学在课前搜集胡适的资料,

作者周晓洁

机构地区江苏省如皋中等专业学校

出处《江苏教育（职业教育）》 2015年第2期80-80,共1页

关键词中职语文个性化阅读

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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