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浅析语文阅读学习障碍的成因及对策
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摘要
语文学习过程中存在着很多障碍。根据个人多年的教学经验,语文学习的障碍主要有识记、阅读、写作等方面,特别是阅读教学由于没有受到充分的重视而成为学习语文的最大障碍。
作者
李红涛
机构地区
甘肃省庄浪县职教中心
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2015年第3期119-120,共2页
Modern Chinese
基金
2014年平凉市教育科学研究规划课题《农村职业学校学生语文学习障碍及对策研究》阶段性研究成果,课题立项号是:〔2014〕PLZY001
关键词
学习障碍
母语环境
阅读教学
学习过程
教学模块
阅读课程
课外书籍
初中语文课
阅读课堂
审美角度
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2015年 第3期
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