小组建设:合作学习从形式走向实质的基石

合作学习作为重要的学习方式之一被广泛应用于一线的课堂教学中,其主要特征是以小组为单位促进生生互动学习。合作学习小组有别于传统课堂随意组织的小组,在人员构成、人员数量、组内分工、技能形成等方面有着独特的要求。合作学习活动的有效开展有赖于小组成员之间的互助互帮、协同努力,相互依存性程度越高,合作性就越强。