培育学生创新素养的探索与实践

近年来,上海市园南中学通过对课题＂基于中小幼学生创新素养发展特点的区域性系统培养研究＂的探索实践,为学校课堂教学注入了新的活力,并在培养学生自主学习能力、培育学生创新素养、提高教师教学水平上取得了一定的成效。现将该校基于区校联动培育初中生创新素养的研究成果呈现如下。我校作为徐汇区教育局牵头的上海市级课题＂基于中小幼学生创新素养发展特点的区域性系统培养研究＂的第一轮实验学校之一。