期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以体制创新推动继续教育在互联网时代的战略转型
被引量:
18
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息技术的发展推动着教育的时代变革,特别是继续教育的发展,要立足于实际,在继承的基础上,改革继续教育的管理创新体制。文章分析了继续教育发展的互联网时代背景,指出目前我国继续教育存在的问题,提出完善继续教育管理体制的建议,即加快法制建设,明确继续教育的重要地位,建立激励机制,建立开放式运行体制,健全约束机制,提高继续教育的质量,打造特色品牌,构建教育网络平台。
作者
罗新东
机构地区
北京物资学院继续教育学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第11期76-78,共3页
Education and Vocation
关键词
互联网
继续教育发展
管理体制
创新
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
52
参考文献
5
共引文献
110
同被引文献
68
引证文献
18
二级引证文献
77
参考文献
5
1
东升,孙晓霞.
和谐社会成人教育发展趋势探析[J]
.中国成人教育,2009(24):18-19.
被引量:1
2
闫幸,常亚平.
微博研究综述[J]
.情报杂志,2011,30(9):61-65.
被引量:92
3
张文忠,宗伯君.
我国高校成人教育的发展趋势与管理体制改革[J]
.继续教育研究,2010(3):24-25.
被引量:14
4
张霞燕.
论地方综合性高校继续教育转型、重构与发展[J]
.继续教育研究,2013(12):13-16.
被引量:7
5
[法]保尔·朗格朗.终身教育引论[M].周南照,陈树清,译.北京:华夏出版社,1988.
二级参考文献
52
1
庞学铨.
中德成人教育的若干比较与认识[J]
.浙江大学学报(人文社会科学版),2005,35(3):153-161.
被引量:7
2
蔡天玉,胡立勇.
普通高校成人教育办学模式的现状与发展[J]
.药学教育,2005,21(3):61-62.
被引量:7
3
范义富.
成人教育利用和实施远程教育问题的研究[J]
.湖北广播电视大学学报,2007,27(1):10-11.
被引量:3
4
王曰美.
谈在成人教育中贯彻“以人为本”的理念[J]
.中国成人教育,2007(9):20-21.
被引量:4
5
中国教育与人力资源问题报告组.从人口大国迈向人力资源强国[M].北京:高等教育出版社,2003.
6
Kaplan A M, Haenlein M. The Early Bird Catches the News: Nine Things You Should Know about Micro-blogging[ J]. Busi- ness Horizons, 2010,20 (october) : 1-9.
7
姜涛.Twitter开发者大会创始人及CEO详解Twitter[EB/OL].[2011-02-20].http://www.itxinwen.com/view/new/html/2010-04/2010-04-15-1135921.html.
8
阳淼.新浪微博用户数突破1亿今年将加大投入[EB/OL].中新网http://www.chinanews.com/it/2011/03-03/2880117.shtml,[2011-02-24].
9
Gaonkar S, Choudhury R R. Micro- blog: Map- casting From Mobile Phones to Virtual Sensor Maps[ Z]. 2007.
10
Krishnamurthy B, Gill P, Arlitt M. A Few Chirps about Twit- ter: WOSN '08, Seattle, Washington, USA, 2010 [ C ]. August 18, 2008.
共引文献
110
1
袁裕辉,李奕楠.
基于新浪微博的企业营销策略研究[J]
.广东技术师范学院学报,2012,33(6):1-5.
被引量:4
2
陈灼.
灾难舆情趋向分析——以“尤特”水灾民众微博为例[J]
.东南传播,2013(12):80-85.
被引量:1
3
汪松松.
基于移动互联网的快速“三农”信息交互平台研究[J]
.湖北农业科学,2013,52(16):3983-3986.
被引量:1
4
余少英.
我国成人教育管理理念创新探析[J]
.继续教育研究,2011(9):19-20.
被引量:15
5
刘柳,陈启宁.
微博营销效果研究:基于品牌关系的视角[J]
.科学技术与工程,2012,20(6):1448-1452.
被引量:13
6
武丽魁.
微博作为网络媒介批评新阵地的价值与局限性[J]
.新闻记者,2012(7):43-48.
被引量:9
7
原福永,冯静,符茜茜,曹旭峰.
一种降低微博僵尸粉影响的方法[J]
.现代图书情报技术,2012(5):70-75.
被引量:9
8
刘玮瑶.
微博时代的图书馆服务[J]
.价值工程,2012,31(22):190-191.
被引量:4
9
孙晓莹,李大展,王水.
国内微博研究的发展与机遇[J]
.情报杂志,2012,31(7):25-33.
被引量:11
10
赖远明.
浅析微博客营销[J]
.新闻传播,2012(7):173-174.
同被引文献
68
1
汪栅.
成人高等教育转型发展路径研究述评[J]
.西北成人教育学院学报,2020(1):29-35.
被引量:4
2
教育部.教育信息化十年发展规划(2011-2020)[Z].2012.
3
教育部.关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见[z]教育部,2015.
4
马化腾.三马同台首秀众安保险揭牌[EB/0L].[2013-11-06].http://finance.sina.com.cn/money/zazx/.
5
国务院印发《意见》积极推进"互联网十"行动[EB/OL].[2015-07-05].http://cpc.people.com.cn/n/2015/0705/c64387-27255055html.
6
2015中国互联网+创新大会·河北峰会[EB/0L].[2015-06-13].http://www.he.xinhuanet-com/zhUanti/2015ciic/index.htm.
7
2015中国国际远程与继续教育大会[EB/0L].[2015-09-21].http:Ilwww.zhongjigomedia.com/2015/.
8
2015国际远程教育发展论坛[EB/OL].[2015-10-10].http://www.ideaforum-c0113.cn/.
9
宋江洪,陈静科,郭锐.
浅谈继续教育国际化新趋势[J]
.继续教育,2008(1):38-40.
被引量:7
10
敖玉文.
成人教育的特点与成人教育管理改革的思考[J]
.教育与职业,2008(9):32-34.
被引量:28
引证文献
18
1
张旭锋.
论专科院校继续教育品牌建设[J]
.人文之友,2019,0(15):179-179.
被引量:1
2
曹迎莹.
全日制教育视角下继续教育学院国贸人才培养的思考[J]
.职业时空,2015,11(7):72-74.
3
王慧.
“互联网+”与大会计时代专业人才培养的路径探索[J]
.岳阳职业技术学院学报,2015,30(5):9-12.
被引量:39
4
谷小城.
职工继续教育在线开放课程探索与实践——基于商科通用开放课程包建设的思考[J]
.湖南科技学院学报,2016,37(4):141-144.
5
曹伟.
“互联网+继续教育”业态中地方高职院校的改革与实践[J]
.沙洲职业工学院学报,2016,19(1):13-17.
被引量:13
6
宋伟新,吴林,张伟鸿.
关于“互联网+”模式下的高质量继续教育的探索[J]
.中国成人教育,2016(20):128-130.
被引量:7
7
孟沛.
市场战略下的继续教育发展模式创新[J]
.继续教育研究,2017(3):7-9.
被引量:1
8
乔芳菲.
论全民教育理念下的继续教育体制创新[J]
.吉林广播电视大学学报,2017(3):25-26.
被引量:1
9
王宇宁,吕阳.
“互联网+”背景下高校人才管理体系构建及运行机制研究[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2017(5):173-175.
被引量:1
10
王占锋.
高校思政课价值认知型专题参与式教学模式探讨[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2017(5):183-185.
被引量:1
二级引证文献
77
1
叶明.
精彩的天线世界[J]
.现代通信,2000(5):13-14.
2
姜妍.
人工智能发展下会计人才培养研究[J]
.农村经济与科技,2018,29(22):295-296.
3
郑心愉.
“互联网+”高校继续教育定位及其信息化管理策略[J]
.吉林广播电视大学学报,2018(11):141-142.
被引量:10
4
金笑梅.
“互联网+”与大会计时代[J]
.新经济,2016(11):116-116.
5
陈桦清.
基于“互联网+”时代会计人才培养模式的改革创新[J]
.课程教育研究,2016,0(26):219-220.
被引量:2
6
缪世林.
基于开放共享理念下的成教信息系统开发——以苏州大学为例[J]
.中国成人教育,2016(24):75-77.
7
郁春兰.
“互联网+”视角下高职物流会计专业人才培养方案研究[J]
.科学大众(智慧教育),2017(4):144-144.
被引量:3
8
赵慧.
三位一体乡村医生“互联网+”继续教育模式探究[J]
.中国医学教育技术,2017,31(3):252-255.
被引量:13
9
刘治国.
“互联网+”背景下会计行业发展趋势[J]
.江苏经贸职业技术学院学报,2017(3):27-30.
被引量:2
10
徐义高.
互联网+视阈下某高校成人教育扁平化管理模式探究[J]
.继续教育,2017,31(7):50-53.
被引量:2
1
黄尧.
进一步解放思想 改革创新 推动职业教育又好又快发展[J]
.职业技术,2008(12):1-1.
2
刘琳.
创新推动再就业工程的思考[J]
.成人教育,1998,18(6):20-21.
3
于长敏.
小学数学教学中如何培养学生的创新意识[J]
.现代教育科学(教学研究),2013(8):97-97.
4
吾买尔江·木沙.
以质量求生存 以特色求发展——进一步推进学院内涵建设的思考[J]
.巴音郭楞职业技术学院学报,2010(2):4-7.
被引量:1
5
陈从建.
终身教育背景下社区教育的发展探讨[J]
.河北广播电视大学学报,2009,14(3):13-15.
被引量:1
6
曹丽萍.
高职院校思想政治教育如何应对时代变革[J]
.今日科苑,2009(6):255-255.
被引量:1
7
许厚长,杜文刚,丰培云.
浅谈岗位培训[J]
.山东冶金,1997,19(2):54-56.
8
杜晓成,邓铭,卢洪涛.
在终身教育背景下构建我国终身学习“立交桥”[J]
.继续教育,2010,24(10):9-12.
被引量:8
9
李旭东,郑颖.
终身教育:提高劳动者素质的重要途径[J]
.经济师,2001(10):269-269.
被引量:1
10
杨拥军.
浅谈中职学校教师如何扭转学生学习现状[J]
.河南农业,2008(14):35-35.
教育与职业
2015年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部