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翻转课堂为什么比传统教学强(之一) 被引量：1

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摘要 2014年初,我在《2014年中小学信息化趋势探微》中预言：微课程教学法迅速崛起;＂微课＂学习方兴未艾,接触到微课程教学法的教师会把＂微课＂纳入微课程实验的范畴。如今,微课程教学法已经传遍全国绝大多数省、市、自治区。原因在于：微课程教学法支持下的翻转课堂比传统教学强得多。

作者金陵

机构地区江苏省苏州市电化教育馆

出处《中国信息技术教育》 2015年第5期22-22,共1页 China Information Technology Education

关键词传统教学课堂翻转课程实验教学法信息化中小学自治区

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中国信息技术教育

2015年第5期

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