修车后的思考
摘要
同学们如潮水般从剧院里涌了出来。我也一路小跑来到停车处，开锁、上车，踏上了回家的道路。
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1郭伟丽.由一堂文言文教学引发的思考[J].中学教学参考,2012(7):51-51.
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2苏钰铭.开锁[J].少年科普世界（快乐数学1-3年级版）,2011(10):30-30.
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3张华,卞月红(指导老师).逆向思考巧开锁[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2012(19):18-18.
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4郑志高,郑建辉.高校辅导员要具备的“开锁”功[J].新课程研究（高等教育）,2012(5):160-161.
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5纪永香.让每个孩子的内心都充满阳光[J].新课程（小学）,2010(1):10-10. 被引量：1
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6方莉莉.开锁[J].小读者,2008,0(10):63-63.
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7叶振宁.心灵的钥匙[J].学苑创造（C版）,2012(7):63-63.
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8王致远,任文英(指导老师).巧开锁[J].新作文（小学低年级版）,2012(9):22-22.
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9陈西嘉,柳琳（指导教师）.推开虚掩的门[J].优秀作文选评（初中版）,2008(1):73-73.
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10肖乐农.开锁[J].小学生导刊（中年级版）,2006(Z3):92-92.
