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努力培养初中学生的英语听说能力

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摘要 听、说是人们与外界交流的重要手段,生活中45%的信息是靠听获取的,30%的信息是靠听、说传递的。提高学生的听说能力有助于全面提高学生的英语应用能力。《英语课程标准》明确指出:英语教学应尽可能地让学生多接触英语,要通过视听、听和读等方式,多给学生可理解的语言输入……新的《英语课程标准》也特别强调了英语听说能力的训练和培养,这一要求遵循了语言形成和发展的心理规律。
作者 余小岚
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2015年第1期4-5,共2页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1徐莹莹.浅议在初中英语教学中如何提高学生的听说能力[J].教学天地,2011.5.
  • 2曹雯雯.初中英语教学中提高学生听说能力的策略分析[J].教育论坛,2010.11.
  • 3肖鸣.浅谈多方培养学生英语听说能力突出英语教学实用性[J].中小学外语教学,2006.6.
  • 4张素华.浅谈中学生听说能力的培养[J].教育实际与研究,2004(10).

共引文献1

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