探究式教学在高中政治教学中的应用

一、探究教学模式应用的基本原则 1．主体性原则 学生作为教育教学落实的主体，在合作探究模式能否在教学中更好地应用起着至关重要的作用，这一模式必须首先得到学生的认可与拥护，才能更好地在教学中发挥效用。所以，合作探究教学模式必须把学生能否全面发展作为教学重点，使学生在学习过程中，必须积极参与其中，并且认识到自己才是学习的主人，才能更好地主动学习。