集体跪拜只是形式上的传承

一书院学生集体跪拜教师，一高中全体学生跪拜孔子像，这些事件引发了社会的高度关注。之所以如此，根本在于教育关系到个人的生长和幸福。而教育说到底，无非是师与生的交往活动，制度、目的、方法、内容固然重要，但若离开了师与生这一人的因素，其存在是没有意义的。既然教育是师与生交往活动，那自然就离不开“交往规范”。