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优化方法 激发兴趣——谈小学生写字兴趣激发
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摘要
写字是一项较为枯燥乏味的学习活动,通过氛围分设等多种途径激发学生的习字兴趣,有效提高学生的习字水平。
作者
季宏波
机构地区
江苏省淮安市实验小学
出处
《新课程（教研版）》
2014年第12期24-24,共1页
关键词
写字
兴趣
氛围
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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