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小学数学教学中学生动手操作能力的培养 被引量:2

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摘要 "看到的不易记,听到的容易忘,动手做才能学得会。"小学数学教学中,不仅要让学生听,让学生看,更要让学生亲自动手操作,在动手操作中学习数学知识和理解数学概念,发展学生思维,培养学生的数学能力,这也是数学教学中最有效的途径。如何培养小学生的动手操作能力呢?就此谈谈我在数学教学中的几点体会。
作者 许艳艳
出处 《新课程(教研版)》 2014年第12期79-79,共1页
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