《直线与平面垂直的判定》教学设计

一、教学目标 （一）知识与技能目标 1.借助对图片、实例的观察,抽象概括出平面垂直的定义; 2.通过直观感知,操作确认,归纳概括出直线与平面垂直的判定; 3.会判断一条直线与一个平面是否垂直; 4.培养学生的空间想象能力和对新知识的探索能力。