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论国学教育与媒介素养教育 被引量:1

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摘要 国学教育和媒介素养教育具有相同的兴起背景和培养目标,本文通过挖掘两者的内涵及互为影响关系,从课程体系、教学内容及方法、教师素养及氛围营造上探索两者融合互补发展的路径,以期对两者发展有所启示。
作者 黄洁
出处 《中国广播电视学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第2期87-89,共3页 China Radio & TV Academic Journal
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