探讨高职学生可持续发展能力的培养

近年来,随着高职院校的蓬勃发展,社会对高职毕业生的认可度越来越高。但在高职毕业生高就业率的同时,存在离职率较高、专业相关率较低、发展后劲不足等问题。高职生可持续发展能力不足可能是导致这一问题的原因之一,本文从梳理可持续发展能力的定义着手,根据高职学生职业发展现状,尝试找出高职院校在培养可持续发展能力中的缺失,并给出了相应建议。